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    4. 華圖教育 面試熱點

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      2021河北面試熱點:非遺文化綻放光彩

        來源: 華圖教育  關鍵詞:面試熱點,面試備考,非物質文化遺產

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      【熱點概述】

      非物質文化遺產是千年文明古國的歷史積淀,是中華民族傳統文化的瑰寶,近年來A市積極開展非遺項目及非遺項目傳承人申報工作,組織傳承人參加各類展示展覽活動,并多次開展非遺進景區、進社區、進嘎查宣傳展示活動,提高了傳承人的知名度。同時,積極開展非物質文化遺產的搜集、整理及挖掘工作,建立檔案,不斷完善每一個項目的文字、錄音、影像及圖片資料,為非物質文化遺產的傳承與保護奠定堅實的基礎。

      【模擬題一】

      內蒙古非物質文化遺產豐富,近年來各地均積極開展非遺項目傳承人申報,宣傳展示活動,提高非物質文化遺產的知名度,請問你怎么看?

      【測評要素】主要考察考生對社會現象的認知能力。

      【評分參考要點】

      1.能夠認識到非物質文化遺產的重要性。即非物質文化遺產是無形的文化遺產,是最古老也是最鮮活的文化歷史傳統,是國家、民族文化軟實力的重要資源和武庫,也是民族精神、民族情感、民族歷史、民族個性、民族氣質、民族凝聚力和向心力的有機組成和重要表征。

      2.能夠認識到非物質文化遺產項目傳承人申報、宣傳的意義,不僅提高非物質文化遺產的知名度,使其得以發揚,還可以通過知名度使非遺得到保護與繼承。然而,還有一些非物質文化遺產沒有得到保護,甚至被破壞。

      3.能夠認識到加強非物質文化遺產的挖掘與保護非常重要。我們可以通過出臺法律法規,加強對非物質文化遺產的保護力度;媒體廣泛宣傳非物質文化遺產的重要性;政府給予相應政策、資金幫扶,使得非物質文化遺產得到更好的保護。

      【模擬題二】

      阿拉善當地準備開展馬鬃繞線蒙古唐卡培訓班,為當地農牧民提供再就業機會,領導讓你負責,你怎么組織?

      【測評要素】主要考察考生對工作實務處理能力。

      【評分參考要點】

      1.能夠認識到開辦馬鬃繞線蒙古唐卡培訓班的意義,一方面可以保證唐卡文化不失傳,另一方面可以提高農牧民生活水平。我會認真負責此次工作,讓更多人參與到唐卡文化的學習與保護中,使得非物質文化遺產大放光彩。

      2.能夠合理規劃事件流程。第一,成立培訓小組,確定培訓班的專業教師,培訓對象人數;確定培訓時間、地點及培訓次數。第二,制定培訓內容,培訓紀律,所需物資。第三,保障培訓效果,考核成績。

      3.培訓結束后,聯系相關企業,安排優秀學員上崗再就業。通過調查問卷、走訪等形式對本次培訓教師、學員進行滿意度調查,意見收集,為非遺文化的保護與宣傳提供更多有利措施。

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